档案的价值在于为公众服务，为教师教学科研和管理服务。校办综合档案室结合年度统计工作，制作出了“2016年档案大数据”，从中发现2016年档案工作呈现出了新的特点：档案利用量增加，在一定程度上说明了大家更加主动地利用档案；毕业生返校利用档案量增加，尤其是成绩单、招生大表等教学档案的利用量增长幅度较大，体现了档案工作的公共服务职能进一步发挥了作用；电子档案量激增，初步实现了“存量档案数字化，增量档案电子化”的转变效果，仅2016年增长的电子档案是往年总和的近四倍，已完成信息化的档案查找时间比原来缩短2/3，大大提高了工作效率。（撰稿：段佳音 审核：王成勇 邹珏）
